作为一位资深的汉语言文学专业学生和业余的历史爱好者，我非常愿意与您探讨如何在当代社会中有效地帮助青少年掌握文史百科知识。在当今信息爆炸的时代，青少年面临着巨大的学习压力和多元化的娱乐诱惑，因此我们需要采取创新的方法来激发他们对知识的兴趣，并为他们的终身学习打下坚实的基础。以下是我对这个问题的几点思考和建议：

首先，我们要认识到青少年的特点和需求。他们正处于好奇心旺盛、求知欲强烈的时期，对于新鲜事物有着天然的敏感性和接受度。因此，我们在传授文史百科知识时应该注重趣味性与教育性的结合，采用互动性强、参与感高的教学方式，比如通过游戏化学习的手段，将知识点融入到游戏中，让青少年在轻松愉快的氛围中潜移默化地吸收知识。

其次，我们应当充分利用现代科技的优势。互联网技术的发展为知识的传播提供了前所未有的便利条件，我们可以利用在线课程平台、移动应用程序以及虚拟现实（VR）等技术手段，打造沉浸式的学习环境，使青少年能够更加直观地感受历史的场景和文化底蕴。同时，社交媒体也是一个重要的宣传渠道，可以通过发布有趣的历史小故事、文化科普视频等方式吸引青少年的注意力，引导他们在日常生活中主动关注和学习文史百科知识。

再者，学校教育和家庭教育也需要紧密合作。学校可以开设丰富多彩的文化选修课和社团活动，鼓励学生在课外时间积极参与讨论和实践活动；家庭则应营造良好的阅读氛围，培养孩子养成读书的习惯，并通过亲子共读、参观博物馆等活动增进家庭成员之间的交流与理解。只有家校携手，才能真正实现对青少年文史素养的有效提升。

最后，社会各界也应加大对青少年教育的支持力度。政府可以出台相关政策，扶持优秀的历史题材书籍出版发行，资助举办各类文化展览和教育讲座；企业可以在产品设计上体现传统文化元素，提高产品的文化附加值，从而带动更多人对传统文化的关注；而民间组织和个人也可以参与到公益项目中，如设立奖学金、开展夏令营等形式多样的公益活动，以激励青少年在学习文史百科的道路上不断前行。

总之，帮助青少年掌握文史百科知识是一个系统工程，需要多方面的共同努力。我们应该从青少年的实际需求出发，运用多样化的方法和工具，为他们创造一个充满乐趣且富有挑战的学习环境。相信在这样的努力下，我们的下一代将会成长为具有深厚文化底蕴和广阔视野的优秀人才。