在探讨如何将“人”的因素充分融入到军事理论创新的进程中时，我们需要深入理解人与战争、人与武器的辩证关系，以及人在决策和行动中的核心作用。以下将从几个方面来阐述这一主题。

首先，我们要认识到人是战争的主体。无论武器装备多么先进，最终使用它们的是军人。因此，任何军事理论的创新都必须以人为本，关注士兵的训练水平、心理素质、团队协作能力和领导才能的培养。例如，在中国古代兵书《孙子兵法》中就强调了将领的重要性，认为“知彼知己者，百战不殆”，这就体现了重视人的智慧和判断力在战争中的关键作用。

其次，要确保军事理论的创新能够适应未来战场环境的变化，必须考虑到人性的复杂性和多样性。在不同的文化背景和社会环境下，人们的价值观、行为模式和对冲突的理解都可能不同。因此，需要通过广泛的跨文化交流和学习他国的经验教训，来丰富我们对人类行为的认识，从而为制定更全面有效的战略提供依据。

再者，技术的发展虽然可以改变战争的形式，但并不能完全取代人的决定性地位。相反，技术的进步往往伴随着对操作者和指挥官更高层次的要求。例如，随着信息化战争的到来，网络空间成为新的作战领域，这不仅需要技术人员掌握先进的网络攻防技能，还需要指挥员具备敏锐的信息安全意识和全局视野。

最后，我们必须承认，战争不仅仅是物质力量的对决，更是精神意志的较量。士气、信念和民族凝聚力等软实力要素同样影响着战争的胜负。因此，在进行军事理论创新时，应注重塑造军队的精神风貌和文化建设，激发官兵的爱国热情和战斗意志。

综上所述，要将“人”的因素充分融入到军事理论创新的过程中，我们需要从以下几个方面着手：1. 坚持以人为本的军事教育培训；2. 加强国际交流与合作，学习借鉴其他国家的经验和教训；3. 提升技术人员的综合素养和技术创新能力；4. 强化军队的文化和精神建设，增强部队的凝聚力和战斗力。只有这样，我们才能够构建出既符合时代发展潮流又具有强大实战能力的军事理论体系。